近日,经中国科学院心理研究所726项目(国家级)研究中心审议,我校申报的“红色教育”课题已正式列入“十一五”科研规划课题,课题批准号为SB0080。经审核,我校已被中国科学院心理研究所726项目(国家级)研究中心批准为全国教育系统内国家“十一五”课题“全国示范学校”。
提起我校的心理学理论的应用,早在1996年开始,已开展了轰轰烈烈的省级课题《运用归因理论,提高学校教学质量的实践研究》、《中学教学中的元认知理论及其实践研究》、《学校工作的心理学化》等研究,极力把心理学理论(尤其是认知心理学理论)应用于指导学生的学习。1998年起学校成立了学校心理辅导室,开设了校园心理健康咨询信箱。心理辅导老师本着热情、保密、教育、信任原则,搞好学生的个别心理辅导和心理咨询,纠正学生的不合理信念,做好详细记录和进行效果分析。心理学理论的应用与学校的心理健康教育在改进教与学的方法与策略、减轻学业负、解决学生心理疑难等方面已取得了良好的效果。
2005年以来,学校领导高瞻远瞩,提出了“打造心理健康教育高地”的设想。2007年6月,在教代会审议并一致通过的《萧山区第三高级中学2007—2010年发展意见》中,又把心理健康教育列为学校的“九大常规”之一,提出了要充分发挥学校已有的优势,打造心理教育“魅力园”、“开心果”,做出特色与亮点,增强心理教育的软实力;要找到心理教育与德育、智育、体育、艺术教育的接点与契机,相互支持,形成一体,共同生辉;要不断创新心理教育的内容、形式与载体,提高吸引力和信任度,扩大日常教育的“交易量”;要积累和研究案例,创生心理教育的新鲜经验,并在校内外交流推广。
2007年5月,我校承担了国家基础教育实验中心十一五重点课题《中国学校心理健康教育行动研究》的子课题《学生积极心理个性品质与德育和谐发展》的研究,学校也因而成为国家基础教育实验中心十一五重点课题《中国学校心理健康教育行动研究》的实验学校。2007年12月15日至16日,浙江省心理学会第十四届第二次学术年会在我校隆重举行,本次年会的主题是“心理科学与社会的发展及人类生活质量的提高”。教育部语言文字应用管理司司长、著名心理学家王登峰教授,浙江省科协副主席、浙大博士生导师郑小明教授,浙江省心理学会理事长、博士生导师沈模卫教授,著名司法心理学家罗大华教授和萧山区教育局局长蔡仁林,副局长邵宏、董茶仙,萧山三中徐柏兴校长,培英业余学校校长方一宇共同出席了此次学术盛会。在本届心理学年会论文评比中,我校共有6篇论文获奖,其中获一等奖2篇,二等奖3篇,三等奖1篇,是这次省心理学年会论文评比中获奖最多的一所学校。
目前,我校的心理健康教育,已将心理健康教育与红色教育整合起来,将通过完善研究组织、拓展研究内容,深化研究力度,拓宽研究渠道,强化教育实践,通过形式多样的红色实践活动,以红色教育思想激活学生的健康灵魂,促进德育与心育和谐发展,为健全学生人格搭建有效平台,为学生的身心健康成长注入一个精神的灵魂。